近期熱門目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課 Hot Trainings

目標(biāo)計劃管理與高效執(zhí)行 北京：2026年05月14日

培訓(xùn)受眾: 各級管理干部、儲備干部 課程收益: ?明確作為優(yōu)秀管理、組織中堅力量應(yīng)具備的素質(zhì)和能力 ?樹立領(lǐng)軍人物的格局，真正實現(xiàn)從優(yōu)秀員工、骨干到優(yōu)秀管理者的心理轉(zhuǎn)變 ?了解溝通在組織內(nèi)的重要作用，提升上下級及跨部門的協(xié)調(diào)溝通能力 ?提高目標(biāo)、計劃、時間、執(zhí)行、控制等綜合能力，從而提高整體工作效率 ?掌握激勵和授權(quán)的......

新時期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州：2026年05月27日

課程介紹 黨的十九大召開以來，習(xí)近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發(fā)表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級政府、企事業(yè)單位要結(jié)合新形勢、新任務(wù)、新情況、新問題，做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業(yè)作為中國社會經(jīng)濟的中堅力量，國有企業(yè)的干部選任工作好壞，直接關(guān)系著我國上百萬億國......

目標(biāo)高效達成力 北京：2026年05月27日

課程介紹 企業(yè)需要明確的方向，需要可行的戰(zhàn)略，企業(yè)更需要高效的執(zhí)行。 高效執(zhí)行的關(guān)鍵在于目標(biāo)的制定以及計劃的展開，從而保證戰(zhàn)略的落地并得到實施。 本課程站在戰(zhàn)略執(zhí)行力的高度，幫助管理者提高目標(biāo)管理的有效性，幫助管理者從救火型管理向計劃型管理過渡。 課程對象 * 企業(yè)中、高層管理人員 * 職能部門經(jīng)理 * 主管及相關(guān)人員......

掌握人心奧秘，成為運籌帷幄的管理行家 廣州：2026年05月28日

課程背景 法家韓非子憑借“天地不仁，以萬物為芻狗”的純粹冷靜、“敢為天下先”的果敢、“國之利器不可以示人”的政治謀略，對于我們?yōu)槿颂幨?，乃至管理工作都有很大的啟發(fā)。 《韓非子的馭人智慧》—— 除了對韓非子的管理思想進行深入剖......

現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理與績效管理 青島：2026年05月30日

課程背景： 企業(yè)管理者，一定要建立公正公平公開的競爭環(huán)境，獎勵優(yōu)秀的人才而淘汰績效差的員工，否則就會養(yǎng)成“做好做壞一個樣、做多做少一個樣”的惡性循環(huán)，那么就會讓優(yōu)秀的人才感到不公平而流失，長此下去，企業(yè)將無法經(jīng)營，更難說獲得長久的競爭力。因此，企業(yè)必須要進行目標(biāo)與績效的量化管理。 但問題是許多企......

管理基礎(chǔ)與管理角色定位 北京：2026年04月17日

課程背景 沿著職業(yè)經(jīng)理人的成功軌跡進行追蹤，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的成功職業(yè)經(jīng)理人都遵循：職業(yè)化心態(tài)——職業(yè)化技能——職業(yè)化品牌的職場發(fā)展三部曲。本課程重點圍繞管理者的角色定位和職業(yè)化心態(tài)進行探討，借鑒了聯(lián)想的“三心二意”，提出了對職場人士最重要的“三意：服務(wù)意識、團隊意識和執(zhí)行意識”，這樣就會使我們的職業(yè)管理者少走彎路。同時，從中層經(jīng)理的自我管理、工作管理和人員管理三個維度出發(fā)，從目標(biāo)......

管理者自我認(rèn)知意識提升—中層管理人員培育 廣州：2026年04月18日

課程目標(biāo) 分享無障礙：探討管理心得、經(jīng)驗、觀點 提高或拓寬管理者對角色的理解和認(rèn)識 運用課程中的新概念與新技能 掌握課程中的管理技巧并能實踐運用 制訂行動計劃將所學(xué)落地 培訓(xùn)對象 企業(yè)中層管理 課程大綱 前言 情景再現(xiàn)，案例上演 現(xiàn)場學(xué)員分組并討論，以工作中的事例作為素材，將心目中的“差評員工”、“差評領(lǐng)導(dǎo)”表演出來（每個崗位限一個案例） 【頭腦風(fēng)暴】 1、更好的你、我、他 如果你是“差評員工”或者&ld......

知行合一：實踐中的管理哲學(xué)與心學(xué)智慧 上海：2026年04月29日

課程介紹 更好的認(rèn)識自己，認(rèn)識他人、心學(xué)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，有勇氣擁抱不確定的未來，從本土文化的視角體會管理理論的本質(zhì)，激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿，成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者。 培訓(xùn)對象 需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者 需要提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各層管理者 課程大綱 引言：“內(nèi)心博弈公式”的東西方解讀 1. 心學(xué)的歷史淵源與現(xiàn)實意義 * 何謂“心學(xué)”？ - 不是心理學(xué) - 是“安心立命”的人生哲學(xué) - 心學(xué)是實踐之學(xué) ......

贏在中層--向上管理與向下管理 杭州：2026年05月13日

培訓(xùn)對象 企業(yè)中層骨干 課程收益 1.學(xué)習(xí)與上司溝通的技巧 2.向上司匯報的時機以及對自我的把控 3.如何配合上司解決問題，建立彼此之間的合作關(guān)系 課程大綱 破冰游戲及暖場 MBTI®測試 一、知彼解己—怎樣影響你的上級 1.確定你的MBTI®性格類型--MBTI®16種性格類型 2.正確的認(rèn)識上司的能力、性格和職業(yè)態(tài)度 1)案例分享：工作、生活的案例幫助判斷自評類型 3.MBTI“功能組”介紹 1)洞察不同性格人的......

管理者的三項修煉——走出管理低效的心理盲區(qū) 北京：2026年05月29日

課程背景 管理工作的根本是什么* 管理者的核心職責(zé)是什么* 從您進入管理者行列的那一刻起，您的價值不再取決與您個人能做出什么成績，而是建立在您所領(lǐng)導(dǎo)的團隊集體創(chuàng)造的業(yè)績上。但是通過別人做好工作與自己親自做好工作是完全不同的兩件事。即使經(jīng)驗豐富的管理者也常常會身不由己地陷入許多導(dǎo)致管理低效的心理盲區(qū)： 埋頭于具體事務(wù)，與全局脫節(jié) 情不自禁地插手應(yīng)該由下屬完成的任務(wù) 陷身于對下屬工作中枝節(jié)問題的處理，失去把握方向的能力 到處救火，分身乏術(shù) ……&hel......

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