近期熱門領導力培訓公開課 Hot Trainings

系統(tǒng)思考與科學決策 深圳：2026年04月17日

課程對象 中高層管理人員 課程特色 1、透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。 2、講師行業(yè)經驗豐富，可針對實際狀況進行解析。 3、授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。 4、針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合 課程收益 1、對經理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其......

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 ?？冢?026年05月09日

課程介紹 新形勢下，全國各級黨組織在全面完成標準化規(guī)范化建設的基礎上，制定了黨建工作更高質量、更高標準的新目標，不斷提高黨建工作精細化管理水平成為新趨勢。特別是黨建工作如何更好地與生產經營深度融合以及黨務規(guī)范實操等，成為充分發(fā)揮組織功能，把黨的力量全面轉化為現(xiàn)實生產力的嶄新課題。 黨支部處于最基層，是整個黨組織的&ld......

領變領導力?：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新 廣州：2026年05月15日

課程介紹： 如何借數(shù)字化時代新浪潮實現(xiàn)企業(yè)的轉型升級？如何利用科技、管理創(chuàng)新的迅猛勢頭彎道超車？如何在各傳統(tǒng)產業(yè)及戰(zhàn)略新興產業(yè)領域中探索機會，實現(xiàn)企業(yè)全新增長。。。 值此中國新舊動能轉換的關鍵時刻，企業(yè)領導者不僅需要準確的預判經濟形勢，更要凝聚團隊迎接市場不確定性的挑戰(zhàn)。 人們常說，在這個世界唯一不變的就是&ldquo......

領導力心理學：正念領導力助力領導者更卓越 深圳：2026年05月15日

課程介紹 “如果我們不專注培育正念，就是在培育失念。” ——喬·卡巴金Jon Kabat Zinn博士 作為一個團隊的領導者，不僅需要擁有管理團隊的無數(shù)技能，還需要擁有持續(xù)燃燒的激情。然而，長時間的加班、不斷處理團隊的沖突、繁重的工作任務，難免讓領導者處于一......

行動教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術 上海：2026年06月03日

培訓對象： 課程面向企業(yè)各層級管理者 課程收益 通過2天的學習，使學員能夠： 理解輔導的三項原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關系； 掌握輔導的三項能力，有效的打開下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動； 掌握輔導的四步流程，通過有策略的對話支持被指導者自主探索實現(xiàn)目標的方法； 現(xiàn)場解決學員在工作......

管理者的破局思維 深圳：2026年06月04日

課程背景 作為企業(yè)核心骨干或中基層領導者，該如何扮演好多方角色，做好自我管理，提升個人魅力？ 有沒有一套科學的方式，讓大家得到個人提升之外，又能通過魅力影響團隊成員，提高整體士氣和能力，達成個人、團隊和組織績效？ 幫助學員實現(xiàn)以下目標 了解人們是如何被影響的，如何使用領導力的相關技巧去提升個人魅力； 體會并知道內觀思維......

當責領導力 深圳：2026年06月05日

課程背景 職場當責研究中心與數(shù)千家公司合作的調查結果顯示： 許多企業(yè)的裹足不前，甚至轟然崩塌，都與管理者不懂、不愿、不能引導員工積極地當責有關。 作為領導者，當你的成功和聲譽依賴于他人的表現(xiàn)時， 如何管理期望，引導他人當責，就變成了一件具有風險和挑戰(zhàn)的事情?！懂斬?reg;領導》就是幫助領導者以積極且有原則的方式，成功......

知行合一-心學中的管理智慧 蘇州：2026年06月12日

課程背景 我們身處在一個劇變的時代，如何看清未來？如何把握現(xiàn)在？如何認識自己？如何理解環(huán)境？ 這些困擾當下每一位管理者的問題，我們可以從先哲的故事與智慧中照見自己，理清迷思。 同時心學思想體系提供方法論，能夠開闊領導者的戰(zhàn)略視野，提升領導才智。 培訓對象： 需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者 需要提升職業(yè)綜......

貝爾賓?團隊領導力——源自英國劍橋經典管理學理論 廣州：2026年06月12日

課程對象 三年以上團隊管理者、業(yè)務負責人、企業(yè)CEO等 課程背景 貝爾賓®團隊角色理論起源于20世紀60年代末（1969年），由梅雷迪思·貝爾賓博士在英國劍橋大學產業(yè)培訓研究所工作期間，在與亨利管理學院聯(lián)合開展的一項合作研究中發(fā)現(xiàn)得出。該研究探討什么樣的人在一起會成功？通過長達9年半、對幾百個團隊......

洞察自我-基于CPI測評的卓越領導力塑造 北京：2026年06月17日

課程對象 企業(yè)內需培養(yǎng)的內訓師團隊--為企業(yè)內部或客戶做培訓的員工；企業(yè)內需傳授崗位知識的專業(yè)技能崗位、管理崗位的員工；有2年以上工作經驗，對提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員 課程大綱 模塊一：導入-泰坦尼克號的沉沒 泰坦尼克號沉沒的原因 海洋冰山：外部環(huán)境歸因 組織冰山：表面現(xiàn)象歸因 個人冰山：內在個性歸因 ......

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