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重塑價(jià)值——RUPT時(shí)代人力資源降本增效助力業(yè)務(wù)發(fā)
【課程編號(hào)】:MKT060965
重塑價(jià)值——RUPT時(shí)代人力資源降本增效助力業(yè)務(wù)發(fā)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2026年04月16日 到 2026年04月16日2900元/人
【授課城市】:廣州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供重塑價(jià)值——RUPT時(shí)代人力資源降本增效助力業(yè)務(wù)發(fā)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州降本增效培訓(xùn)
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課程背景
在當(dāng)今 RUPT 時(shí)代,傳統(tǒng)模式的人力資源管理面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。人力資源作為企業(yè)最
重要、最有價(jià)值的管理部門,是公司 CEO 的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫(kù)。作為一名 HRM 和 HRD,要
從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)。如何更好的轉(zhuǎn)型,賦能業(yè)務(wù)發(fā)展,如何更好的管控人
力成本、剖析人效、用好人效、提高人效,建立科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)
建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),塑造卓越的企業(yè)文化,推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。
HRM 和 MRD 在管理中不能與老大同頻、與業(yè)務(wù)共舞,上難支撐戰(zhàn)略達(dá)成,下不能引導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展,
左難服務(wù)好員工,右對(duì)客戶不能創(chuàng)造價(jià)值。導(dǎo)致:
人力資源管理的價(jià)值被質(zhì)疑;
不知道如何具體量化 HR 的人效管理價(jià)值,提升影響力;
不清晰降本和增效的途徑和手段有哪些,如何在降本增效中發(fā)揮作用;
如何真正做到與老大同頻、與業(yè)務(wù)共舞,提升管理價(jià)值;
隨著企業(yè)的高速發(fā)展,人力資源發(fā)展進(jìn)入到數(shù)據(jù)管理階段。企業(yè)也愈發(fā)意識(shí)到 HR 管理的核?在于
與業(yè)務(wù)同頻,發(fā)揮價(jià)值,將?效管理做到極致。如何從整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的維度,看待人力成本管控和
?效管理,提高人力資源的 ROI 成為企業(yè)的必爭(zhēng)之地;如何在數(shù)據(jù)化管理時(shí)代關(guān)注 HR 的效能提升與業(yè)
務(wù)轉(zhuǎn)型,成為 HR 的必修課。
適合對(duì)象
HRM 及 HRD
課程收益
本課程授課老師突破傳統(tǒng)講授和演練模式,獨(dú)特研發(fā)的“知、踐、行、”三位一體課程構(gòu)建模式,
引入測(cè)評(píng)軟件對(duì)人事經(jīng)理進(jìn)行測(cè)“測(cè)中知、學(xué)中做、做中悟”工作坊形式,真正拉通人力資源管理者的
思維和提升工作技能,助力 HRM 和 HRD 的效能型和戰(zhàn)略型轉(zhuǎn)型。
收益一:明確 HR 與業(yè)務(wù)的三種關(guān)系
收益二:掌握人力資源成本控制的指標(biāo)
收益三:學(xué)會(huì)使用效能的分析工具
收益四:系統(tǒng)化可落地的工具表
收益五:數(shù)據(jù)化管理時(shí)代 HR 對(duì)高價(jià)值數(shù)據(jù)的分析能力
收益六:HR 素質(zhì)測(cè)驗(yàn)(HR 素質(zhì)能力測(cè)試軟件,增送個(gè)人報(bào)告)
課程大綱
第一講 人力資源管理的數(shù)據(jù)化時(shí)代發(fā)展
一、人力資源管理發(fā)展的趨勢(shì)
第一階段:人事行政事務(wù)階段
第二階段:專業(yè)職能分工階段
第三階段:業(yè)務(wù)下沉階段
(1)三支柱的分工
(2)六大模塊向三支柱轉(zhuǎn)型的企業(yè)案例分享
第四階段: 數(shù)據(jù)管理階段
1.人力資源管理由成本部門向價(jià)值部門轉(zhuǎn)變
2.HR 數(shù)據(jù)分析三要素
3.HR 數(shù)據(jù)賦能業(yè)務(wù)六部曲
4.HR 數(shù)據(jù)管理場(chǎng)景應(yīng)用--離職率分析
演練環(huán)節(jié):如何用數(shù)據(jù)支撐業(yè)務(wù)部門要求增編的決策?
二、做業(yè)務(wù)部門愿意聽(tīng)、想聽(tīng)又怕聽(tīng)的人力資源匯報(bào)
(一)人力資源高價(jià)值數(shù)據(jù)分析
案例演練:從離職率到留任要素的行為分析
1.做高效能的數(shù)據(jù)分析
2.做對(duì)業(yè)務(wù)有價(jià)值的數(shù)據(jù)分析
3.創(chuàng)造價(jià)值比預(yù)測(cè)價(jià)值更有價(jià)值
(二)如何做 CEO 和業(yè)務(wù)部門都愛(ài)聽(tīng)、怕聽(tīng)的人力資源報(bào)告
1.報(bào)告的三要素
2.報(bào)告的底層邏輯分析
3.用數(shù)字而非文字做報(bào)告
案例:讓業(yè)務(wù)經(jīng)理心驚膽戰(zhàn)的報(bào)告
第二講 RUPT 時(shí)代人力資源管理的價(jià)值、人才畫像及各模塊內(nèi)部鏈接邏輯
一、人力資源的價(jià)值
任正非:華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才,而是人才的有效利用和管理
引導(dǎo)案例:教豬上樹(shù)與教猴上樹(shù)
T F O 管 理 培 訓(xùn) 課 程 介 紹
人力資源的價(jià)值:
上支撐戰(zhàn)略,下與業(yè)務(wù)體系接軌,左服務(wù)好員工,右正確面對(duì)客戶
1.人的數(shù)量與質(zhì)量;
2.為 COE 決策提供指出,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供建議
實(shí)戰(zhàn)演練:
業(yè)務(wù)部門:我該招什么樣的人?
COE:總經(jīng)理的疑惑?到底增編不增編?
二、人力資源管理者的人才畫像
(一)人力資源管理者角色
1.人力資源管理專家
2.業(yè)務(wù)伙伴
3.領(lǐng)導(dǎo)者
4.變革推動(dòng)者
(二)人力資源管理者素質(zhì)模型
1. 思想意識(shí)
2.知識(shí)素養(yǎng)
3.技能水平
測(cè)評(píng):人力資源素質(zhì)測(cè)評(píng)
實(shí)戰(zhàn)演練:本崗位的素質(zhì)模型
(三)人力資源管理重點(diǎn)工作及各模塊的邏輯關(guān)系
1.人力資源的核心:讓正確的“人”做正確的“事”并把“事”做好
2.崗位職責(zé)體系--讓員工做正確的“事”
3.薪酬管理和績(jī)效管理--讓員工把“事”做好
把績(jī)效的“餅”與薪酬補(bǔ)償?shù)?ldquo;事”聯(lián)系起來(lái)
4.規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)和職涯規(guī)劃--為企業(yè)提供做“事”的“人”
實(shí)戰(zhàn)演練:人力資源管理“選、育、用、留”的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略地圖
第三講 做與老大同頻與業(yè)務(wù)共舞的業(yè)務(wù)型 HR 一、CEO 和業(yè)務(wù)經(jīng)理期望的 HR 畫像
CEO 最期望的 HR:PARTNER
P 是 Passion,A 是 Action,R 是 Recommendation,T 是 Technology,
N 是 Network,E 是 Ethics,R 是 Result
實(shí)戰(zhàn)演練:我們通過(guò)哪些途徑能實(shí)現(xiàn) PARTNER?
二、人力資源管理者與業(yè)務(wù)的關(guān)系
(一)人力資源與業(yè)務(wù)的三個(gè)層次的關(guān)系
1.基礎(chǔ)層:跟著業(yè)務(wù)跑(伙計(jì))
2.應(yīng)用層:陪著業(yè)務(wù)跑(伙伴)
T F O 管 理 培 訓(xùn) 課 程 介 紹
3.戰(zhàn)略層:引導(dǎo)業(yè)務(wù)跑(合伙人)
(二)實(shí)戰(zhàn)案例解析,三個(gè)層次的 HR 工作
(三)支持業(yè)務(wù)發(fā)展的 HR 構(gòu)建路徑
1.了解業(yè)務(wù)--戰(zhàn)略解碼
2.走進(jìn)業(yè)務(wù)--了解需求
3.陪伴業(yè)務(wù)--解決問(wèn)題
4.引導(dǎo)業(yè)務(wù)--建議行動(dòng)
實(shí)戰(zhàn)演練:以培訓(xùn)為例,解析人力資源管理工作與業(yè)務(wù)的關(guān)系
單一、點(diǎn)狀應(yīng)急式培訓(xùn)---自嗨式系統(tǒng)培訓(xùn)----以業(yè)務(wù)需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)---引導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展的培訓(xùn)
第四講 做能“降本增效”的效能型 HR
引導(dǎo)案例:
疫情期間裁員和降薪的企業(yè)復(fù)工后調(diào)研分析,真的降本增效了嗎?
一、人力資源降本增效的常見(jiàn)誤區(qū)及正確認(rèn)知
(一)人力資源降本增效的常見(jiàn)誤區(qū)
1.只關(guān)注裁員
2.只想到降薪
3.調(diào)整社保繳納基數(shù)
4.只關(guān)注顯性成本,不關(guān)注隱性成本
5.只關(guān)注短期降本,不關(guān)注長(zhǎng)期成本的真正增減
案例分析:M 公司裁員后的降本增效分析
(二)人力資源降本增效的正確理念
1.如何正確看待人力資本超標(biāo)
案例分析:華為與中興的人均成本分析--黃金不等式
2.人力降本是長(zhǎng)期性工作:每年滾動(dòng)人力降本目標(biāo),倒逼改革
3.追求人力資源的費(fèi)效比:人力費(fèi)用結(jié)構(gòu)分析;吸引、賦能、激勵(lì)、留存
4.用最少人做最有效的事:先做事的區(qū)分,先精事后減人
二、人力資源降本增效的底層設(shè)計(jì)邏輯
(一)降本增效的結(jié)果=顯性收益+隱性收益-顯性成本-隱性成本
(二)效能檢驗(yàn)不等式
1.效能不等式一:
人員增長(zhǎng)率<銷售額增長(zhǎng)率
2.效能不等式二:
人均人工成本增長(zhǎng)率<人均營(yíng)收增長(zhǎng)率
3.效能不等式三:
銷售收入市場(chǎng)定位>薪酬水平市場(chǎng)定位
三、力資源降本增效的手段和方法
案例分析:“降本”和“增效”哪個(gè)更重要?
(一)從經(jīng)營(yíng)角度看人力資源降本增效
1. 三張報(bào)表:人力資本利潤(rùn)率表、人力資本負(fù)債表和人力資本流量表
2. 四張地圖:戰(zhàn)略地圖、組織地圖、能力地圖、人才地圖
3. 兩個(gè)指標(biāo):存量指標(biāo)和增量指標(biāo)
(二)人力資源降本增效的方法
1.人才識(shí)別技術(shù)-面試準(zhǔn)確率改善
人才畫像精準(zhǔn)需求:人崗匹配、人與組織匹配和人與文化匹配
現(xiàn)場(chǎng)演練:文化 DNA 的提取
工具表:
A 崗位人才畫像模板
B 用簡(jiǎn)歷標(biāo)桿思維確定人才畫像
2.人才匹配技術(shù)--編制管控
討論與分享:M 崗位預(yù)估人員需求,進(jìn)行定編
3.人才培養(yǎng)技術(shù)--培養(yǎng)周期縮短
(1)人力資源 ROI 的重要性
(2)縮短人才培養(yǎng)周期的途徑
A 文化 DNA
B 人才畫像與能力詞典
C 721 學(xué)習(xí)地圖
工具:721 學(xué)習(xí)地圖工具表
帶教任務(wù)的規(guī)劃與分解表
課堂演練:學(xué)習(xí)地圖與帶教任務(wù)分解表的演練,提高培養(yǎng)周期,提高效能
行動(dòng)與反思
王老師
主要背景資歷:
17 年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
在職公立大學(xué)/副教授
雙一流大學(xué)/人力資源管理碩士
國(guó)央企三項(xiàng)制度改革特聘專家
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師|國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師
崗位帶教認(rèn)證導(dǎo)師(中國(guó)智慧工程研究會(huì))
170 余家國(guó)央企及世界 500 強(qiáng)崗位體系、績(jī)效體系、薪酬體系等咨
詢項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
曾任:中國(guó)太平保險(xiǎn)集團(tuán)太平人壽(央企丨世界 500 強(qiáng))丨 HRD
曾任:正大集團(tuán)(世界 500 強(qiáng))丨管理干部學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)
京能集團(tuán)(央企)人力資源管理外聘專家
華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、廣西輕軌、中國(guó)鐵路、中國(guó)五礦、富士康、農(nóng)業(yè)銀行、國(guó)家能源集團(tuán)等陪
跑專家多家,主導(dǎo)了三項(xiàng)制度改革和三能機(jī)制下的績(jī)效體系、薪酬體系及崗位體系的梳理,能夠?qū)ζ髽I(yè)
做定崗、定編、定責(zé)等組織優(yōu)化設(shè)計(jì),能基于工資總額控制下對(duì)國(guó)央企的績(jī)效和薪酬體系進(jìn)行優(yōu)化和設(shè)
計(jì),且提升人效效果明顯。
【優(yōu)勢(shì)】國(guó)央企背景,副教授職稱,段子手一樣的講師,反聘高,課程轉(zhuǎn)化項(xiàng)目能力強(qiáng)
——【課程反聘高】上線當(dāng)年 7 個(gè)月交付課程 120.17 天,返聘率超過(guò) 95%。累計(jì)授課近千場(chǎng),為企業(yè)培
養(yǎng)中基層管理人才近 1000+名;
——【打單能力強(qiáng)】課程中埋需求能力強(qiáng),課程轉(zhuǎn)化項(xiàng)目能力強(qiáng),轉(zhuǎn)化率 32%;
——【國(guó)資委背景背書,深耕國(guó)央企陪跑 17 年】陪跑 170 余家國(guó)企進(jìn)行三項(xiàng)制度改革和三能機(jī)制推進(jìn),
圓滿交付國(guó)資委驗(yàn)收項(xiàng)目;
【專研】具有被“權(quán)威”認(rèn)可的實(shí)力
——國(guó)家多個(gè)政府部門人力資源共享服務(wù)特聘講師
——教育部、教職委特聘人力資源管理專家
——人社廳、教育廳就業(yè)指導(dǎo)專家?guī)鞂<遥ㄊ恢唬?/p>
——曾參與建設(shè)人力資源管理國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)(主參編 15 本專著、教材)
——曾發(fā)明新型專利 2 項(xiàng),立項(xiàng)并完成國(guó)家課題 10+項(xiàng),發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊論文 30+篇
——教育部人力資源管理專業(yè)建設(shè)專家委員會(huì)專家,修訂全國(guó)高校人力資源管理專業(yè)簡(jiǎn)介
——教育部 1+X 人力資源共享服務(wù)全國(guó)高??傌?fù)責(zé)人
T F O 管 理 培 訓(xùn) 課 程 介 紹
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】導(dǎo)師制、培訓(xùn)體系搭建、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、非人、薪酬管理、績(jī)效管理、HRBP、人力資源規(guī)
劃、人才體系、招聘面試等
授課風(fēng)格:
聽(tīng)課輕松又幽默——科班出身,專業(yè)理論扎實(shí),授課風(fēng)趣、幽默、有激情,課堂氛圍活躍;
收獲豐富可落地——干貨多,案例豐富,課程邏輯性強(qiáng),落地轉(zhuǎn)化快;
課程設(shè)計(jì)有邏輯——學(xué)情分析是高校教師的優(yōu)勢(shì),講師能夠根據(jù)學(xué)員的背景進(jìn)行行之有效的課程體系
調(diào)整,授課獲得學(xué)員的一致好評(píng),復(fù)購(gòu)率高;
案例鮮活又錨定——15 年央企的一線工作經(jīng)驗(yàn),積累了大量的一手案例,多年的企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),設(shè)
計(jì)行業(yè)多,能夠根據(jù)授課對(duì)象及時(shí)調(diào)整分享案例本行業(yè)案例;
溝通力強(qiáng)又引流——多年的培訓(xùn)引流微咨詢經(jīng)驗(yàn),能夠通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)行企業(yè)咨詢的引流,學(xué)員滿意度高。
主講課題:
《非人力經(jīng)理的人力資源管理》
《金牌面試官的四項(xiàng)全能修煉》
《精“薪”設(shè)計(jì)——薪酬體系搭建與迭代實(shí)戰(zhàn)》
《國(guó)企改制與三能機(jī)制政策解讀及落地實(shí)戰(zhàn)》
《贏在績(jī)效——績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》
《明師優(yōu)徒--導(dǎo)師帶教手冊(cè)開(kāi)發(fā)》
《極簡(jiǎn)績(jī)效-管理者必備的績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》
部分服務(wù)客戶:
金融行業(yè):匯豐集團(tuán)、招商銀行、工商銀行、華夏銀行、上海浦發(fā)銀行、平安銀行、光大銀行、內(nèi)蒙古
銀行、內(nèi)蒙古農(nóng)村信用合作社、中國(guó)太平集團(tuán)、平安人壽、太平人壽、中國(guó)人壽、中國(guó)太平洋保險(xiǎn)、中
國(guó)人保、太平養(yǎng)老保險(xiǎn)、華泰保險(xiǎn)、安誠(chéng)財(cái)險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)、內(nèi)蒙古自治區(qū)保險(xiǎn)協(xié)會(huì)、平郵政儲(chǔ)蓄、中國(guó)
東方資產(chǎn)管理有限公司、方正證券、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司、中國(guó)工商銀行股份有限公司……
能源行業(yè):內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、京能集團(tuán)岱海發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古能源建設(shè)投資(集團(tuán))有限公司、京
寧發(fā)電有限公司、神華發(fā)電有限公司、京泰發(fā)電有限責(zé)任公司、京能雙欣發(fā)電有限公司、山西呂臨發(fā)電
有限責(zé)任公司、中國(guó)石油、中國(guó)石化、春華水務(wù)、包頭鋼鐵集團(tuán)、包頭市自來(lái)水公司、伊泰煤炭股份有
限公司……
事業(yè)單位:武川縣科技局、托縣鄉(xiāng)村振興局、內(nèi)蒙古自治區(qū)政府辦公廳、內(nèi)蒙古科技局、內(nèi)蒙古電視臺(tái)、
內(nèi)蒙古氣象局、共青團(tuán)團(tuán)委、內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村振興局……
其他行業(yè):中國(guó)煙草、華潤(rùn)集團(tuán)、正大集團(tuán)、中國(guó)郵政、中國(guó)聯(lián)通烏海支公司、中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古分公司、
新浪、蒙牛集團(tuán)、利豐集團(tuán)、圣牧高科牧業(yè)有限公司、蒙草集團(tuán)、鄂爾多斯資源股份有限公司、額爾墩
傳統(tǒng)涮、老綏元餐飲、海鄰科技有限公司、上海踏瑞軟件有限公司、莫比嗨克機(jī)器人有限公司、阿健集
團(tuán)、內(nèi)蒙古環(huán)保投資集團(tuán)、內(nèi)蒙古高速公路集團(tuán)、內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)
蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京勞動(dòng)保障學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東女子職業(yè)學(xué)院、天津職業(yè)大學(xué)……


