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績(jī)效考核培訓(xùn)

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績(jī)效考核培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商開發(fā),選擇,評(píng)估與績(jī)效考核管理 濟(jì)南:2026年04月18日

一導(dǎo)入外部供應(yīng)資源/協(xié)同創(chuàng)造價(jià)值/增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1案例:“某項(xiàng)目甲方被委托聯(lián)合尋源的后果”—供應(yīng)庫(kù)需具備行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力2閉環(huán)供應(yīng)商管理體系的戰(zhàn)略價(jià)值、戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)與組成2.1供應(yīng)商選擇與考核--合規(guī)性與供應(yīng)庫(kù)的競(jìng)爭(zhēng)力2.2供應(yīng)商發(fā)展與關(guān)系維護(hù)--伙伴關(guān)系共同取悅于客戶并創(chuàng)造價(jià)值3基礎(chǔ)準(zhǔn)備&m......

薪酬激勵(lì)績(jī)效考核方案班 廣州:2026年04月18日

教導(dǎo)學(xué)員深入了解績(jī)效管理的3-3-3實(shí)踐?!?第一個(gè)3:澄清及詮釋公司愿景、戰(zhàn)略,有效規(guī)劃績(jī)效目標(biāo)?!?第二個(gè)3:運(yùn)用技巧分解目標(biāo),并貫穿到公司、門店、個(gè)人層級(jí)?!?第三個(gè)3:有效學(xué)習(xí)到推行、檢討、改善績(jī)效的成功方法。通過(guò)分析、指導(dǎo)、討論及學(xué)習(xí)的過(guò)程,教導(dǎo)學(xué)員深入案例的情境并模擬績(jī)效管理策略規(guī)劃及運(yùn)作技巧;通過(guò)小組討論......

國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國(guó)企管理人員定崗定編、薪酬管理、績(jī)效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 重慶:2026年04月22日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部/組織人事部、行政(綜合)管理部、黨委組織部、薪酬/績(jī)效主管(專員)、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱(一)國(guó)有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國(guó)家最新政策核心要點(diǎn)解讀;2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐;3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤,強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造,結(jié)構(gòu)......

不勝任員工績(jī)效考核、調(diào)崗調(diào)薪、取證及解除合同法律問(wèn)題及實(shí)務(wù) 廣州:2026年04月29日

員工勞動(dòng)合同履行過(guò)程中,企業(yè)如何才能合法合理地調(diào)整員工的工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)和薪酬?如何才能正確運(yùn)用法定解除、終止條件行使勞動(dòng)關(guān)系終結(jié)權(quán)?如何準(zhǔn)確計(jì)算經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁庭審是如何進(jìn)行的?企業(yè)如何把握勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁中的答辯要點(diǎn)?如何收集和準(zhǔn)備相應(yīng)證據(jù)?培訓(xùn)對(duì)象:希望系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)最新勞動(dòng)爭(zhēng)議處理裁審標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)務(wù)操作的企......

績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

推行量化績(jī)效考核體系管理實(shí)務(wù) 主講:楊老師

企業(yè)老板、中高層管理人員、人力資源管理者、各部門績(jī)效考核負(fù)責(zé)人課程大綱第一章 績(jī)效量化考核體系一、績(jī)效考核與績(jī)效量化1、績(jī)效管理與績(jī)效考核2、績(jī)效量化考核體系二、績(jī)效量化考核實(shí)施基礎(chǔ)1、清晰的組織戰(zhàn)略及目標(biāo)2、明確的績(jī)效導(dǎo)向文化3、上下達(dá)成最廣泛的共識(shí)三、績(jī)效量化考核管理程序1、考核體系規(guī)劃2、量化指標(biāo)確定3、訂立績(jī)效......

企業(yè)員工績(jī)效考核的創(chuàng)新思路與操作指南 主講:張老師

一、為什么要進(jìn)行績(jī)效考核?1、各種不同的理解2、績(jī)效考核與績(jī)效管理不能混為一談3、績(jī)效考核在績(jī)效管理中的位置4、績(jī)效考核要達(dá)到的目的二、幾種主要績(jī)效管理技術(shù)介紹1、平衡記分卡2、目標(biāo)管理3、關(guān)鍵指標(biāo)法4、360度反饋三、為什么考核容易流于形式?1、績(jī)效考核的難點(diǎn)2、傳統(tǒng)的績(jī)效考核考什么?3、應(yīng)該由誰(shuí)進(jìn)行考核?4、用人考......

基于績(jī)效管理的績(jī)效考核 主講:王老師

績(jī)效管理是當(dāng)前國(guó)際上最前沿的管理方法和工具之一,通過(guò)培訓(xùn)使受訓(xùn)者了解績(jī)效考核的基本理念,明晰績(jī)效考核的真正意義及目的所在,轉(zhuǎn)變“為了考核而考核”的觀念和企業(yè)內(nèi)績(jī)效考核“秋后算賬”的狀況。通過(guò)了解中國(guó)企業(yè)績(jī)效考核經(jīng)歷的四個(gè)階段,掌握基于績(jī)效管理的績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)的方法,從而......

國(guó)有文化企業(yè)績(jī)效考核與薪酬激勵(lì) 主講:趙老師

一、我國(guó)國(guó)有文化企業(yè)發(fā)展概述1、我國(guó)國(guó)有文化企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況2、我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況3、國(guó)有文化企業(yè)及我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略二、國(guó)有文化企業(yè)資產(chǎn)管理體制1、國(guó)有文化企業(yè)資產(chǎn)管理體制概述2、文化機(jī)制體制創(chuàng)新規(guī)定及其解讀3、國(guó)有文化企業(yè)資產(chǎn)管理體制機(jī)制創(chuàng)新的建議三、績(jī)效考核介紹1、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)理論及其應(yīng)用思路2、平衡計(jì)分卡理......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清-企業(yè)培訓(xùn)師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇-企業(yè)培訓(xùn)師
楊明宇老師

資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...